高考语文冲刺精练题：诗歌鉴赏手法题精选 通感
原标题：高考语文冲刺精练题：诗歌鉴赏手法题精选 通感
省试湘灵鼓瑟①
【唐】钱起
善鼓云和瑟,常闻帝子灵。
冯夷空自舞,楚容不堪听。
苦调凄金石,清音入杳冥。
苍梧来怨慕,白芷动芳馨。
流水传湘浦,悲风过洞庭。
曲终人不见,江上数峰青。
【注】①该诗为钱起于唐玄宗天宝十载参加进士考试的应试诗。
②冯夷:传说中的河神名。
1．下列对这首诗的理解和赏析，最恰当的两项是（5分）
A．开头两句倒装，暗用《湘夫人》中“帝子降兮北渚”的语意，让人想起湘灵弹奏哀伤乐曲的情景，开门见山，点明题意，堪称应试诗之典范。
B．“冯夷空自舞，楚客不堪听”中“空自”二字，点出冯夷并不理解湘灵的哀怨，诗人借这两句表达世间知音难遇、心事无人知晓的落寞和感伤。
C．“苍梧”代指葬在苍梧山的舜帝；“白芷”，一种香草，在此喻指湘灵。这两句可见舜帝与湘灵双方心心相印，情意相通，彼此思慕，感情忠贞。
D．“流水传潇浦，悲风过洞庭”，此二句，乐曲进入最高潮，湘灵深深的哀怨随流水与悲风“传潇浦”“过洞庭”，绵延不绝，凄婉幽怨，动人心魄。
E．尾联以静写动，以景结情。曲终人散，不见伊人，只剩一川江水，几峰青山。画面极其省净明丽、静谧美好，给人留下了回味悠长的广阔空间。
2．同样是写乐音，白居易《琵琶行》中的“间关莺语花底滑，幽咽泉流水下难”与本诗画线句子在手法上有何异同？请简要赏析。（6分）
参考答案
1.A D（Ｂ项，“表达世间知音难遇、心事无人知晓的落寞和感伤”的理解有误，“冯夷”“楚客”的表现都突出了瑟音巨大的感染力。Ｃ项，“在此喻指湘灵”的分析有误。这两句是说瑟音感动了舜帝，也引得白芷摇动芬芳。没有比喻。Ｅ项，“以静写动”赏析有误，景确为静景，但“写动”无从落实。）（写对一个给2分，写对两个给5分）（5分）
2.提示：艺术手法题集中考查。“间关莺语花底滑，幽咽泉流水下难”为2019年上海高考语文基础题考查题。
相同：都是直接（正面）描写乐音及其变化。（２分）
不同：白诗两句主要运用比喻、通感的修辞手法，实写听到的琵琶声的婉转流利和滞塞难通；钱诗两句主要运用夸张、拟人的修辞手法，虚写想象的瑟音的凄苦、清亢。（４分）
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