黔版好书 | “阳明文化探究”系列读物受欢迎
“经过几个月的教学效果观察，‘阳明文化探究’系列读物得到了师生们的肯定。”贵州教育出版社教材编辑部主任朱桦12月20日向记者透露，由贵州出版集团、贵州教育出版社出版，今年秋季学期在我省多所学校推行试用的“阳明文化探究”系列读物，已成为《阳明文明转化运用工程实施方案》生动的实践案例。
“阳明文化探究”系列读物。
据了解，“阳明文化探究”系列读物围绕《阳明文明转化运用工程实施方案》明确的“探索阳明‘心学’进校园”这一核心展开内容。2023年，贵州教育出版社充分发挥编写读物读本经验丰富、学科编辑齐全、与省内各级教育部门和学校对接密切等优势，组织省内外专家学者，启动“阳明文化探究”（初级版、中级版、高级版、研修版）系列读物的编写工作。
《贵州文库》总纂、阳明文化转化运用工程学术委员会副主任委员顾久，在该系列读物编写中作了全程指导。各学段的编委会和编写组成员均来自学校，包括北京师范大学贵阳附属小学、贵阳市第十八中学、贵阳市第一中学、贵州文化旅游职业学院等学校的一线教师。
“阳明文化探究”系列读物部分内容。
经过系列读物专家指导委员会、编委会和编写组多次展开论证会、编撰会、推进会、审定会等，明确了系列读物必须具有系统性、时代性、地域性、教育性、创新性、示范性，确定了系列读物的目录结构、体例框架、版块设定、插图配适等。几易其稿，最终形成符合各年龄段学生认知水平、突出贵州作为阳明心学诞生地重要认知的系列读物。
为便于学生使用，丛书内容在历史知识讲述之外，还根据各学段学情设计了体验活动、故事链接、拓展延伸等板块，帮助青少年开阔思维、学以致用。
“阳明文化探究”系列读物部分内容。
专家指导委员会专家一致认为，系列读物以传承弘扬阳明文化为主线，围绕“知行合一”“致良知”等核心思想，系统梳理王阳明在贵州修文龙场悟道以来的思想脉络及其当代价值，深入浅出地引导学生理解阳明心学的哲学内涵和实践意义，助力推动阳明文化融入学校思想政治教育体系，达到了重育人、重践行、重贵州、重当代、重探究学习的目标。
据了解，该系列读物于2025年秋季学期在各参编学校试用：《龙冈四规探蹊》在北京师范大学贵阳附属小学，《龙场悟道探秘》在贵阳市第十八中学，《知行合一探微》在贵阳市第一中学，《阳明心学探源》在贵州文化旅游职业学院、贵州中医药大学时珍学院、贵州传媒职业学院、贵州财经职业学院。
“阳明文化探究”系列读物部分内容。
“实践证明，这套系列读物符合各年龄段的学生学习。今后，我们将把这套系列读物推广到全省。”贵州教育出版社社长谢亚鹏说。
贵州日报天眼新闻记者
文/陆青剑
编辑/吴蔚
二审/姚曼
三审/陈曦
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