原标题:干部要善于学习,在学习中补齐短板
古时候一个佛学造诣很深的人听说某个寺庙里有位德高望重的老禅师,便前去拜访。老禅师的徒弟接待他时,他态度傲慢。后来老禅师十分恭敬地接待了他,并为他沏茶。可在倒水时,明明杯子已经满了,老禅师还不停地倒。他不解地问:“大师,为什么杯子已经满了,还要往里倒?”大师说:“是啊,既然已满了,干嘛还倒呢?”禅师的意思是,如果想学到更多学问,先要把自己想象成“一个空杯子”,而不是骄傲自满。在实际工作中,一些干部刚走上领导岗位时,能够谦虚学习、认真工作,起到良好的带头作用,但是“当官”一段时间,就很容易骄傲自满、不思进取,过上了“吃老本”的日子。殊不知,在这样 一个瞬息万变的知识经济时代,如果一天不学习,就会有“一步赶不上,步步赶不上”的危机,这使得一些干部在工作中出现了“老知识不管用、新知识不够用,老办法不管用,新办法不会用”的“本领恐慌”问题。对于领导干部而言,学习不是随便拿起一本书就读,而是本着“缺什么、补什么”的原则,有针对性地补齐自身知识体系的“短板”,不断优化知识结构,厚植理论根基,努力成为业务工作的“行家里手”和各项工作的“多面手”。
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