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冬 藏

原标题:冬 藏

冬 藏

作者:■ 张燕峰

非常喜欢冬藏这个词。藏,《说文解字》这样解释:藏,匿也。一个“匿”字道出了藏的方法和意义,真可谓简洁之至又传神之极。

我对于冬藏的认识,源自于在乡村度过的童年生活。霜降过后,妈妈把地里种的翡翠一般的白菜和红红的萝卜以及沾满泥土的土豆,一趟一趟运回家里,放到院子里那个又大又深的菜窖里,再用胡麻秸秆和麦秸盖在菜窖口上,上面还要压上几块大小不一的石头。做完这些,妈妈抖落一身泥土,擦一把额头和鼻梁上沁出的细密汗珠,心满意足地说:“咱们全家一冬天吃的菜都储存在这个大肚子的地窖里了。”妈妈笑眯眯地,眼睛眯成了一条缝,秀气的眸子里闪耀着喜悦踏实的光芒。果真如妈妈所说,整个冬天,我们从菜窖里取出水灵灵的白菜和脆生生的萝卜还有带着泥土馨香的土豆,即使在滴水成冰的日子里,我家的餐桌上也有丰盛的菜肴。

爸爸在县城高中做语文教师。一放寒假,爸爸就背着一个大帆布袋子回来了,你可千万不要以为里面装满了准备过年的年货和买给我们的零食,装的可都是从学校图书馆借回来的书,那些书厚厚的,像一块块沉重的砖头。每天吃过早饭,爸爸就兴致勃勃地啃起了那些大部头的著作,有时累了,便研磨写字,在一张张旧报纸上笔走龙蛇,龙飞凤舞,那逸兴遄飞的样子让人不再相信爸爸是一个手无缚鸡之力的文弱书生,而是一个横刀跃马驰骋疆场的大将军。有时,与爸爸从小玩大的伙伴们喊他去喝酒打牌,爸爸都一一谢绝。我和哥哥很不解,哥哥说:“爸,那些伯伯叔叔们大口吃肉,大碗喝酒,打牌划拳,日子过得多么惬意,您却把自己关在屋里不停地读啊写啊,有什么意思呢?”爸爸摇摇头,严肃地说:“我是教师呀,只有不断地汲取知识,才能把更多的知识传授给那些如饥似渴的学生呀。”我恍然大悟,原来爸爸充分利用寒假的时间读书习字是另一种形式的冬藏。

长大后读书,读到“野火烧不尽,春风吹又生”,读到“落红不是无情物,化作春泥更护花”才明白草的枯萎和树的落叶,也是在冬藏,它们是在严酷艰难的环境中默默地积蓄力量,只等待一夜春风将它们唤醒,然后铆足了劲,蓬蓬勃勃地生长;后来又明白了整个夏季门前池塘里鸣声如鼓的青蛙,以及秋季在草丛里没日没夜唱歌弹琴的蟋蟀,它们在寒冷的冬天都销声匿迹了,原来它们冬眠也是冬藏;又读到诸葛亮隐居隆中躬耕陇亩,王安石在入京为相前曾经在乡野工作多年,这些大有作为名留青史的人物,无不经历过漫长的冬藏时期。

古人云:神畅于春,心凝于夏,志沉于萧索,虑肃于伏藏。伏藏就是潜伏与隐藏,是冬季的生命特征。看来,冬季是一个非常适合藏的季节。藏,不是碌碌无为虚掷光阴,也不是蹉跎度日徒耗生命,而是静静地等待时机、默默地积蓄力量,是一种逆境中的生存之道。 冬藏,就是沉潜内敛,韬光养晦;冬藏,就是等待时机,寻求人生起飞的舞台。一个人如果能在生命中最严寒的日子里,也能懂得冬藏,也能学会忍耐和等待,相信他经过蛰伏阶段积聚之后,一旦时机成熟,就会如大鹏展翅扶摇直上九万里,或是一鸣惊人,名震天下。

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迎冬小雪至,应节晚虹藏。
立冬三养:身藏养寿,行藏养禄,心藏养福
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惟愿化作一片雪,不负今生不负冬
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