原标题:教育故事:我的眼里只有“你”
【廖思曙专栏】
主持人|廖思曙(浙江省温州育英国际实验学校初中分校校长)
教育故事——
我的眼里只有“你”
原创作者|吴灵丹(浙江省温州育英国际实验学校初中分校 )
▲吴灵丹一一初中分校语文老师,优秀班主任
如果在雁群中有大雁生病或是受伤,总有两只大雁脱离队列,陪伴它一起下来,帮助它、保护它。它们一只陪伴着那只大雁,直到它能够再次飞起来或是死去。当它们看到另外一只大雁队伍的时候,它们会再次飞起来,并跟上那只队伍。
你们也是否拥有大雁一般的团结?如果你们有大雁这种精神,在困难的时候,你们就会相互扶持。
曾几何时,翻看手机里的相册,竟都是你们的身影。
本学期让我触动的就是“最美人间四月天”的经典诗歌朗诵大赛,从三月份开始着手准备,想放手让你们去体味,去感受集体的力量,更想通过这次活动让你们学会团结。选择篇目、选择领诵都让你们参与其中,最终确定《少年中国说》,定下四个领诵。班级里几个爱唱歌的同学说:“老师,加首歌曲吧!这首歌大家都比较熟悉,再配上乐器演奏,这样特别一点,而且到时也能带动下气氛。”“嗯,想法不错。”我欣慰。早读时的熟练朗读以至背诵,朗读节奏的多次更改,终于只剩下练习了。好事多磨,练习中发现有个领诵感情不够到位,为了呈现更好的效果,大家建议换人,这可伤了她的心,但让我惊讶的是,她说:“老师,虽然我很想领诵,但还是换人吧,我没关系的,不要影响了总体效果。”我再欣慰。其他同学发现了她的退出,也纷纷在私底下想办法弥补。一天中午到女生寝室查寝,她们高兴地告诉我,不如加个舞蹈吧,这样她擅长的也可以发挥出来,而且整个节目更有新意。真没想到你们在短时间内已经想到办法,很棒!
一切准备就绪,为了不影响学习,练习的时间只能放在每天中午的午休、班会课以及周六下午。四个领诵一组,四个歌者与古筝演奏者一组,六个舞者一组,大家各自到位,在练习中达到熟练,在熟练中培养默契,我想要看到的不就是这样的场面吗?
你们曾和着雨声一起朗诵,你们曾顶着骄阳一起朗诵,你们曾和着优美的音乐一起朗诵,曾和着清幽的古筝声一起朗诵,和着那充满热血,充满激情与撒满青春的舞蹈,一起吟诵,这不负年少的《少年中国说》。
时间宛如沙漏一般,一点一滴地流逝着,在不知不觉中,比赛越来越近。你们只能忙里偷闲,像是挤海绵似的,一点一点挤压来练习。那天我环顾四周,发现每个人都紧绷着脸,或许是因为紧张吧,但我想你们的锻炼机会终于要来了。每一次上台都能让你们得到很好的历练,每一次也都能让你们感受到集体的力量之强大。气势磅礴的声音响彻整个操场,是那么得铿锵有力。当横幅拉开,“发奋图强做栋梁,不负年少”的声音响起,让人感受到了我们中华少年的那一种不畏惧、一往无前的精神。那一刻,我被感染了!我看到了你们的团结。
记得班会课上我曾跟你们分享过两个故事:
故事1:一天,梭子鱼、虾和天鹅,出去把一辆小车从大路上拖下来。三个家伙一起负起了沉重的担子,它们用足劲儿,身上青筋暴起,但是无论它们怎么拖呀拽呀,小车还是在老地方一点儿也没有移动。并不是因为小车重得动不了,而是另有缘故:天鹅使劲往上向天空提升,虾一步一步向后倒退,梭子鱼又朝着池塘拉去。
故事2:狼在自然界中,无论是奔跑速度,还是凶猛程度皆不突出。捕食技巧也十分的一般。但在实战中,狼几乎从不失手。北美大陆最彪悍的动物是野牛。依靠头顶锋利的双角,它们连狮子老虎都不怕。但这些重达一吨的野牛却怕体重只有40千克的狼。因为狼运用独特的战斗方阵,每次都能打败野牛。狼善于布阵,群体伏击技巧髙超,组织纪律严明。除了尊重首领,狼对同伴也十分地尊重。狼与狼之间充满了关爱、和谐和融洽。对于自己在群体中承担的责任和义务,每只狼总是能积极地出色地圆满完成。
你们因为这节课、因为这两个故事而有所触动,此刻我想对你们说:你们来自不同的家庭,你们有着不同的个性;你们是应着集体的缘分走到了一起,组成了一个团结友爱的大家庭。
所以我希望你们能:带着每个人独特的个性,聚合在一起。
为了实现自己的理想,聚合在一起学习。
四十六双眼睛,默默的求索,共同努力。
四十六颗跳动的心,鸣奏同一个声音。
人生之路弯弯曲曲,起起伏伏,波波折折。路上有风、有雨、有鲜花、有荆棘,也有陷阱;有爱、有恨、有悲欢、有离合,也有无奈。酸甜苦辣是必尝的,困难艰辛是必有的,只有经历过,才能成长,只有面对过,才更坚强。做一些自己想做的事情,这样你就会感觉到美好。你若盛开,清风自来;你若精彩,天自安排。
时光正好,惟愿不负年少!我说我的眼里只有你!愿你们一直是我的骄傲!
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